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普陀区举行青少年科技节暨STEM+教育论坛

2019/6/10 12:42:51 来源:新普陀报 作者:姚佳琳 选稿:袁颖


  近日,2019年区青少年科技节暨STEM+教育论坛在上海市文达学校举行,来自区内学校、区教育学院、中科院专家等齐聚一堂,展现普陀区青少年科技教育的可喜成绩,共同探讨科技教育的未来。活动由区教育局、区科协主办,区青少年中心、上海市文达学校承办。

  近年来,普陀科技教育结出累累硕果:区内共有国际生态学校25所,全国示范气象站4所,2所以科技教育为特色的上海市特色普通高中。迄今为止,市少科院普陀分院共发展少年院士443名,2018年,市少科院普陀分院在上海市青少年科技创新大赛、明日科技之星等评选活动中获得一等奖40项、二等奖77项、三等奖121项、专项奖25项、选送全国创新大赛2个项目。

  活动表彰了2019上海市青少年科学研究院普陀分院十佳少年院士。小院士们在课题研究过程中,展现了他们的科学精神和创新理念。华东师范大学附属小学张笑逢,以《人行道上跳跃的音符——积水路面升降系统设计》的课题研究,用创新理念服务社会。曹杨第二中学顾兆汇以社会热点环保问题为切入点,展开《锰氧化物改性活性炭的制备及含酚废水模型的建立》课题研究,显著改善了活性炭处理含酚废水的效果。

  文达学校、曹杨中学和同济大学第二附属中学介绍了科技教育的特色做法。文达学校以STEM活动打造学校科技特色,成立“虫虫实验室”,研究上海本土昆虫在生态环境中的真实状态。作为上海第一所特色普通高中,曹杨中学NASA太空城市设计社团设计的《太空移民点Atlas太空城市畅想》课题,荣获2018国际太空城市设计挑战中国区初选一等奖。同济二附中以“理工特色”获评上海市特色普通高中,依托同济品牌,主动创新发展,探索“生态课程,和谐教育”特色课程,致力于追求培养具有“科技创新和国际视野”的人才。。

  围绕区科学教育的未来发展,有关专家提出建议:“全面推广STEM+教育,健全一体化科学素养教育体系,需要科学规划符合区域教育发展的科学教育资源布局,培育研发具有区域特色的区校科学教育课程,培养打造一支胜任科学教育的教师队伍。”

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